Opinión Antonio Palomo: EPISTEMOLOGÍA

Tuve la fortuna de asistir a una conferencia de la Unidad Militar de Emergencias (UME) dentro del congreso de Sanidad y Bienestar Animal, donde, entre otros asuntos, se mencionó su participación en el foco de PPA en jabalíes en Barcelona durante los primeros 68 días. Resaltaron la importancia de la coordinación entre todas las unidades, cuerpos de seguridad, profesionales veterinarios y distintas administraciones; algo que considero esencial y que debemos continuar repitiendo para mejorar las deficiencias que nos encontramos. No en pocas ocasiones la arbitrariedad se sobrepone al interés general y se subordina la ciencia al relato mercantil y político, lo que no hace más que retrasar la ejecución de medidas que bien sabemos que tenemos que llevar a cabo. Además, me resultó relevante la exposición de sus valores que quiero plasmar en esta columna de opinión, además de dedicársela y felicitarles por su trabajo. El primero es el equipo, que implica el actuar unidos, coordinados y alineados hacia un objetivo común. El segundo valor es la cohesión centrada en la unión y el entendimiento, lo que fortalece la capacidad de respuesta. El tercero la confianza y la lealtad, confiando en sus compañeros, siendo leales a la misión y al servicio a España. Terminó con el cuarto valor, el compromiso, basado en asumir con responsabilidad y entrega cada misión para proteger a animales, personas y medio ambiente. ¿Consideran que si todos cumpliésemos con estos cuatro valores avanzaríamos más y mejor? Yo estoy seguro de que sí. También quiero felicitar a una serie de veterinarios jóvenes y realmente brillantes que expusieron sendas comunicaciones científicas en el congreso mencionado de Valencia la semana pasada. Cada día estoy más convencido de que se está gestando una generación de compañeros de profesión deslumbrante. Apoyémosles, tanto los que llevamos algunos años como las diferentes instituciones colegiales, universidades, organismos públicos y empresas privadas. Nos lo devolverán con creces.

En contra de esos cuatro valores hay algunas acciones que los neutralizan, como es la moda actual en los jóvenes asiáticos que están abandonando muchas empresas con el eslogan “mantenerse tumbados”. Para dirimir a estos de los anteriores, tenemos el concepto filosófico de la epistemología, centrado en el conocimiento justificado, es decir, analizar como se genera, justifica y estructura el conocimiento, distinguir la verdad de la simple opinión, centrada en tres conceptos fundamentales, como son la evidencia, la fiabilidad y la objetividad. Como sabemos, epistemología viene del griego episteme (conocimiento) y logos (estudio). En el otro lado tenemos la doxa que es simplemente una creencia u opinión, como lo puede ser esta columna de opinión, donde lo que opino, tan solo es eso, mi opinión, tan válida como la de cualquiera de ustedes, pero sin pretensión de aseverar ni tener razón. No menos cierto es que, en filosofía de la ciencia, debemos someter las teorías o hipótesis que manejamos a la falsabilidad, es decir, enfrentarla a pruebas que la contradigan o pongan a prueba, para terminar, sabiendo que es verdad. Este es uno de los pilares del método científico, seguido del no menos importante de la reproducibilidad. Bien es sabido por todos, cuando llevamos a cabo cualquier ensayo, que los resultados que obtenemos, por buenos que sean, debemos poder reproducirlos. Cuando estudiamos bioestadística que, en una prueba simple con un aditivo, fármaco, vacuna, que nos den resultados positivos, tan solo significa que en el 50% de los casos es positiva. Las réplicas son esenciales para la reproducibilidad epistémica.

En los países con mayor calidad de enseñanza como Corea del Sur, Finlandia o Singapur, donde siguen el patrón de que a los profesores se les deja enseñar lo que saben, y se les incentiva para que sepan mucho más, valorando sobremanera la riqueza léxica y altas capacidades – dedicación a la lectura. A mayor riqueza de palabras mayor es la capacidad de hacer pensar. Estoy plenamente de acuerdo con lo que decía Aristóteles al respecto: “cuanto más conocemos más somos como personas”. Por ello, soy un firme mentor de la formación continuada permanente mientras tengamos que enseñar. ¿Qué podría enseñar si yo no aprendo más de lo que sé? También creo en que debemos ser eje transmisor del conocimiento epistemológico, enseñando lo que sabemos y saber de lo que enseñamos. La pereza mental me entristece más que la física. No olvidemos que el ser humano tenemos capacidades limitadas, por lo que primero para conocer es reconocer que no sabemos algo. En la palabra castellana, el reconocimiento, además de conocimiento evoca la idea de respeto. Me producen un enorme respeto aquellas personas que me aportan conocimiento frente a los cínicos, aquellos individuos que según Oscar Wilde son aquellos que conocen el precio de todo y el valor de nada.

En síntesis, me interesa tanto el aprendizaje como la enseñanza, para lo cual, no solo preciso leer – escuchar por fuera, sino también leer por dentro, también conocido como entender. Decían nuestros antepasados que el saber no ocupa lugar ni necesita guardamuebles, también conocidos como trasteros. Y para ello, les invito a elegir entre las multitareas, andar con prisas y estar dispersos, o bien, al estudio, que equivale a ir despacio. No olvidemos que studium en latín significa esmero, lo que para los griegos era la teoría (theorein), que significa mirar con cuidado. Bien decía Sócrates que, la conciencia de la ignorancia es requisito para la búsqueda del saber. Escuchando a otros muchos compañeros de otros numerosos campos de nuestra actividad veterinaria, uno llega a la conclusión que hay epistemología e inteligencia fuera de cada uno de nuestro hábito de conocimientos de especialización, a los que considero debemos estás abiertos y compartir. Al menos, a mí, me enriquecen tanto a nivel profesional como humano, y les invito a que nos escuchemos más y sentenciemos menos.

Coordenadas semana 21: 17º European Symposium of Porcine Health Management – Florencia (Italia) – 15M SAN ISIDRO LABRADOR

“La ciencia es bella y es por esa belleza por lo que debemos trabajar en ella, y quizá algún día un descubrimiento científico pueda ser un hecho que beneficie a toda la humanidad”.  Marie Curie (1867-1934) Física y química polaca, única persona en recibir dos premios Nobel.

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